Con la participación de docentes, directivos y de las unidades técnico-pedagógicas se desarrolló en Ancud el Primer Seminario Provincial de Enseñanza de Jóvenes y Adultos.
La actividad coordinada por la Red Pedagógica para Jóvenes y Adultos “Contra Viento y Marea” tuvo como punto de reunión la biblioteca del Centro de Educación Integral de Adultos “Salomón Fuentes Martínez”.
Poniendo énfasis en el fortalecimiento del modelo de educación pública, el programa permitió a académicos y profesores compartir sus experiencias de trabajo con alumnos de diferentes edades analizando la realidad territorial con sus logros y desafíos.
La educadora diferencial del colegio Cecal Sur de Castro, Nadia Remolcoy, destacó la posibilidad de compartir sus vivencias junto a pedagogos de otras escuelas que dieron vida a este seminario.
“Nos juntamos en red y estamos trabajando lo que tiene que ver con el aprendizaje basado en proyectos desde una metodología NEPSO (Nuestra Escuela Pregunta su Opinión) y que estamos trabajando en conjunto con el doctor Guillermo Williamson de la Universidad de la Frontera y estuvimos trabajando proyectos a nivel provincial”, manifestó la docente.
Por su parte la profesora de la escuela rural de Manao, Marcia Ule, puso en relieve la realización de ambas jornadas siendo un espacio que permitió compartir resultados de los proyectos que se han implementado en la red de colegios que potencian la educación entre jóvenes y adultos.
Dijo que “ha sido una jornada maravillosa, los dos días en que he podido participar, experiencias maravillosas de los estudiantes de educación de adultos, creo que son actividades que podemos replicar en escuelas básicas”.
El director de Centro de Educación Integral de Adultos de Ancud, Jaime Elgueta, evaluó de manera muy positiva la organización del seminario que dio cabida a las reflexiones por la labor que han realizado los equipos de profesores a favor de la enseñanza en la población adulta.
“Más que conforme, feliz, por estas dos jornadas donde muchos docentes de la Isla de Chiloé expusieron junto a sus estudiantes de la modalidad jóvenes y adultos frente a docentes y directivos de modalidades distintas”, afirmó.
La segundo jornada contó con la intervención de la coordinadora de la línea regular de trayectorias educativas del Ministerio de Educación, Verónica Vergara, el director del Departamento de Educación de la Universidad de la Frontera, Guillermo Williamson y la profesora de la Universidad Nacional del Comahue Argentina, Romina Fuentes.
El cierre del encuentro estuvo a cargo de la docente y magíster en educación, Rosa Garín, quien contó su experiencia de murales y escritura creativa.
