Solo dificultades para funcionar adecuadamente ha encontrado la promoción de la carrera de Mecánica Automotriz del liceo Polivalente de Ancud debido a la falta de acreditación por parte del Ministerio de Educación. El taller que consta de un espacio inaugurado en mayo de 2023 carece a su vez de equipos o instrumentos para facilitar la labor formativa de los estudiantes que ingresan al tercer año de enseñanza media. Flor Márquez, docente del establecimiento educacional expuso su abierta preocupación ya que a más de un año de inaugurado el taller aún no cuenta con el reconocimiento ministerial. “Para nosotros ha resultado muy difícil lograr la acreditación de la carrera de mecánica, han surgido una serie de inconvenientes que han retrasado y a la fecha todavía no tenemos respuesta sobre si acreditan la carrera y si las gestiones que han hecho otras autoridades han tenido algún resultado”, dijo la profesora. La funcionaria del liceo recordó que el Concejo Municipal aprobó en su momento la suma de 50 millones de pesos para financiar la implementación del taller de mecánica automotriz, cuyos recursos fueron destinados a solventar otras necesidades del área de la educación. Sobre este punto la educadora señaló que “fuimos al Concejo Municipal buscando respuesta y se nos dijo que ese dinero había sido gastado para cubrir otras necesidades que tuvo en su momento el municipio (…) nosotros buscábamos una respuesta y que se nos dijera cuándo se nos entregaban los 50 millones”. Desde el Concejo Municipal se le informó a los docentes que habrá un pronunciamiento por estos fondos públicos a fines de este mes.
Un complejo panorama no alejado de riesgos enfrenta a diario un grupo de alumnos de la escuela ““John F. Kennedy”, del sector Sotomó perteneciente a la comuna de Cochamó. Para llegar a esta escuela rural los escolares deben cruzar en un bote sorteando una serie de dificultades sobre todo relacionadas con la falta de seguridad. La denuncia por la precariedad del servicio la planteó el diputado, Mauro González, luego de comprobar las actuales condiciones de traslado con que cuentan los alumnos de este establecimiento educacional. “Tenemos alumnos de segundo básico, tercero básico, quinto básico, que día tras día tienen que trasladarse en botes, en lanchas, con medidas de seguridad que son precarias. Por eso el Estado acá está en deuda y hacemos el llamado, y vamos a hacer gestiones para visibilizar esta situación, porque estos niños también tienen derecho a una educación de calidad, tienen derecho a un traslado seguro, no bajo las circunstancias o condiciones que hoy día lo están haciendo”, dijo el parlamentario. En tanto el presidente de la Junta de Vecinos de Sotomó, Miguel Arjel manifestó que la comunidad ha solicitado por largos años a las autoridades por optar a un servicio de conectividad terrestre. “Estamos desde hace muchos años buscando esa conectividad terrestre que nos favorezca y nos ayude a impulsar este territorio, que dicho sea de paso, hay muchos emprendimientos, hay mucha necesidad también en términos de salud, en términos de educación, el transporte de los niños es muy precario, cada familia se hace cargo, pero todo es vía marítima, asumiendo todos los riesgos que significa, entonces eso es lo que estamos impulsando como iniciativa más importante para esta localidad”. La escuela de Sotomó acoge a una matrícula de nueve alumnos quienes a diario asisten a clases más allá del peligro que representa el transporte dispuesto en esta comunidad cordillerana.
La agenda del Club Deportivo y Escuela Municipal de Quinchao estábastante copada. A los partidos por el torneo provincial Liga Promesasde Chiloé, que se disputa cada dos semanas, se suma un campeonatoen invierno en Purranque, un viaje a Argentina en octubre, laposibilidad de asistir a un certamen de verano en Pucón en enero, ytambién a otro, dentro de la isla, en febrero. Y gracias a un aporte que re cibieron de parte de la Fundación TeApoyamos del empresario Andrónico Luksic, en la institución sabenque tienen una preocupación menos: las niñas y niños podránpresentarse uniformados a sus compromisos deportivos gracias a ladonación de 40 cortavientos que recibieron de esa entidad.“Fue un apoderado de unos nuestros jugadores quien nos habló de laposibilidad de postular a la Fundación Te Apoyamos. Nos faltabancortavientos para seguir trabajando en la presentación personal de loschicos y chicas del club en las actividades que participamos”, manifiestaSergio Torres, profesor y encargado de la escuela.El Club, que tiene una década de historia, no tiene fines de lucro y haceseis años que posee personalidad jurídica vigente en el InstitutoNacional del Deporte.Cuenta con casi un centenar de niños y niñas, distribuidos en cincocategorías entre los 5 y los 16 años, los que entrenan dos veces porsemana en la cancha sintética de la comuna o, cuando el clima loobliga, en el gimnasio del Club Deportivo Unión Juvenil (DUJ).Su principal financiamiento es municipal, al que le han ido sumando elaporte de los apoderados y de otras organizaciones sociales.Sergio Torres agrega que “el apoyo de la Fundación Te Apoyamos esespectacular para clubes como nosotros, en los que el dinero no sobra.Acá en Chiloé hay harto deporte, pero a veces faltan los recursos.Estamos muy felices con los cortavientos. De hecho, ya lospresentamos en sociedad. En el desfile del 21 de Mayo, participamoscon nuestra nueva indumentaria y la encontraron súper bonita”.Cristina Birrell, directora ejecutiva de Fundación Te Apoyamos, señalóque “nos alegra poder colaborar con instituciones que realizan laboresformativas, en este caso vinculadas al deporte. Sobre todo, porque estetipo de actividades permiten a las niñas y niños desarrollar habilidadese incorporar valores vinculados a la práctica deportiva, como el trabajoen equipo, la disciplina y el esfuerzo. Estamos felices por haber podidoapoyarlos con sus nuevos cortavientos”.Fundación Te Apoyamos entrega ayudas en Deporte, Salud, Educación,Emprendimiento, Cultura y ante las emergencias y catástrofes. Suformulario de postulación está disponible enwww.fundacionteapoyamos.cl.
A dos semanas desde que un incendio redujo a escombros su establecimiento, los alumnos y profesores del colegio “Goleta Ancud” reanudaron este lunes sus actividades escolares. Tempranamente los estudiantes comenzaron a llegar en dos furgones de acercamiento hasta el Centro de Educación “Salomón Fuentes Martínez” de Fátima. La directora del Colegio “Goleta Ancud”, Lediluz Soto, declaró que “hay un sentimiento más esperanzador, con sentimientos encontrados porque por un lado está todavía la pena de haber perdido todo nuestro establecimiento, pero por otro lado está la alegría de volver a ver a nuestros niños de retomar nuestras clases”. En este sentido la educadora recalcó que el primer objetivo consistió en reanudar las actividades pedagógicas en un establecimiento restando ahora planificar la reconstrucción del colegio añadiendo que “este día marca un hito en este nuevo comienzo y la verdad que la reconstrucción está pensada, hay muchas cosas que ir pensando, pero para allá camina el tema”. Los escolares fueron recibidos por sus profesores y asistentes siendo llevados a reconocer sus salas de clases dando paso a un acto oficial de recepción.
Un total de 45 establecimientos de administración directa de la Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI, obtuvieron el Sello Verde Ok de la Superintendencia de Electricidad y Combustibles, SEC. Se trata de un distintivo que acredita que sus instalaciones interiores de gas son seguras para la comunidad educativa de la región de Los Lagos. La noticia fue entregada en el jardín infantil “Sueños de Colores” de Puerto Montt, donde estuvo presente la seremi de Energía, Liliana Alarcón, el director regional de SEC Los Lagos, Álvaro Loma-Osorio y la directora regional (s) JUNJI, María Soledad Solís. A este respecto la seremi de Energía explicó que es fundamental que los establecimientos educacionales, como jardines infantiles, colegios o liceos, cuenten con el Sello Verde OK de la SEC, porque de esta manera, se pueden prevenir eventuales situaciones de riesgo que podrían afectar a la comunidad educativa, tales como fugas de gas o la presencia de monóxido de carbono. “Uno de los objetivos del Gobierno es apoyar a las distintas instituciones para entregar seguridad a la infraestructura y los espacios comunes que tienen niños, niñas y adolescentes. Por este motivo, estamos junto a la SEC y la JUNJI dando una buena noticia, donde existe el compromiso de contar con la seguridad de sus instalaciones interiores de gas”, dijo la autoridad. El Sello Verde Ok no sólo lo pueden obtener los recintos educativos, sino que también edificios residenciales, comercios, centros de salud y lugares habilitados para la atención de público. Por ello, la Superintendencia de Electricidad y Combustibles tiene a disposición de la comunidad un procedimiento que permite revalidar u obtener el Sello Verde, a través del sitio web www.sec.cl/sello-verde-ok/.
Solo dificultades para funcionar adecuadamente ha encontrado la promoción de la carrera de Mecánica Automotriz del liceo Polivalente de Ancud debido a la falta de acreditación por parte del Ministerio de Educación. El taller que consta de un espacio inaugurado en mayo de 2023 carece a su vez de equipos o instrumentos para facilitar la labor formativa de los estudiantes que ingresan al tercer año de enseñanza media. Flor Márquez, docente del establecimiento educacional expuso su abierta preocupación ya que a más de un año de inaugurado el taller aún no cuenta con el reconocimiento ministerial. “Para nosotros ha resultado muy difícil lograr la acreditación de la carrera de mecánica, han surgido una serie de inconvenientes que han retrasado y a la fecha todavía no tenemos respuesta sobre si acreditan la carrera y si las gestiones que han hecho otras autoridades han tenido algún resultado”, dijo la profesora. La funcionaria del liceo recordó que el Concejo Municipal aprobó en su momento la suma de 50 millones de pesos para financiar la implementación del taller de mecánica automotriz, cuyos recursos fueron destinados a solventar otras necesidades del área de la educación. Sobre este punto la educadora señaló que “fuimos al Concejo Municipal buscando respuesta y se nos dijo que ese dinero había sido gastado para cubrir otras necesidades que tuvo en su momento el municipio (…) nosotros buscábamos una respuesta y que se nos dijera cuándo se nos entregaban los 50 millones”. Desde el Concejo Municipal se le informó a los docentes que habrá un pronunciamiento por estos fondos públicos a fines de este mes.
Un complejo panorama no alejado de riesgos enfrenta a diario un grupo de alumnos de la escuela ““John F. Kennedy”, del sector Sotomó perteneciente a la comuna de Cochamó. Para llegar a esta escuela rural los escolares deben cruzar en un bote sorteando una serie de dificultades sobre todo relacionadas con la falta de seguridad. La denuncia por la precariedad del servicio la planteó el diputado, Mauro González, luego de comprobar las actuales condiciones de traslado con que cuentan los alumnos de este establecimiento educacional. “Tenemos alumnos de segundo básico, tercero básico, quinto básico, que día tras día tienen que trasladarse en botes, en lanchas, con medidas de seguridad que son precarias. Por eso el Estado acá está en deuda y hacemos el llamado, y vamos a hacer gestiones para visibilizar esta situación, porque estos niños también tienen derecho a una educación de calidad, tienen derecho a un traslado seguro, no bajo las circunstancias o condiciones que hoy día lo están haciendo”, dijo el parlamentario. En tanto el presidente de la Junta de Vecinos de Sotomó, Miguel Arjel manifestó que la comunidad ha solicitado por largos años a las autoridades por optar a un servicio de conectividad terrestre. “Estamos desde hace muchos años buscando esa conectividad terrestre que nos favorezca y nos ayude a impulsar este territorio, que dicho sea de paso, hay muchos emprendimientos, hay mucha necesidad también en términos de salud, en términos de educación, el transporte de los niños es muy precario, cada familia se hace cargo, pero todo es vía marítima, asumiendo todos los riesgos que significa, entonces eso es lo que estamos impulsando como iniciativa más importante para esta localidad”. La escuela de Sotomó acoge a una matrícula de nueve alumnos quienes a diario asisten a clases más allá del peligro que representa el transporte dispuesto en esta comunidad cordillerana.
La agenda del Club Deportivo y Escuela Municipal de Quinchao estábastante copada. A los partidos por el torneo provincial Liga Promesasde Chiloé, que se disputa cada dos semanas, se suma un campeonatoen invierno en Purranque, un viaje a Argentina en octubre, laposibilidad de asistir a un certamen de verano en Pucón en enero, ytambién a otro, dentro de la isla, en febrero. Y gracias a un aporte que re cibieron de parte de la Fundación TeApoyamos del empresario Andrónico Luksic, en la institución sabenque tienen una preocupación menos: las niñas y niños podránpresentarse uniformados a sus compromisos deportivos gracias a ladonación de 40 cortavientos que recibieron de esa entidad.“Fue un apoderado de unos nuestros jugadores quien nos habló de laposibilidad de postular a la Fundación Te Apoyamos. Nos faltabancortavientos para seguir trabajando en la presentación personal de loschicos y chicas del club en las actividades que participamos”, manifiestaSergio Torres, profesor y encargado de la escuela.El Club, que tiene una década de historia, no tiene fines de lucro y haceseis años que posee personalidad jurídica vigente en el InstitutoNacional del Deporte.Cuenta con casi un centenar de niños y niñas, distribuidos en cincocategorías entre los 5 y los 16 años, los que entrenan dos veces porsemana en la cancha sintética de la comuna o, cuando el clima loobliga, en el gimnasio del Club Deportivo Unión Juvenil (DUJ).Su principal financiamiento es municipal, al que le han ido sumando elaporte de los apoderados y de otras organizaciones sociales.Sergio Torres agrega que “el apoyo de la Fundación Te Apoyamos esespectacular para clubes como nosotros, en los que el dinero no sobra.Acá en Chiloé hay harto deporte, pero a veces faltan los recursos.Estamos muy felices con los cortavientos. De hecho, ya lospresentamos en sociedad. En el desfile del 21 de Mayo, participamoscon nuestra nueva indumentaria y la encontraron súper bonita”.Cristina Birrell, directora ejecutiva de Fundación Te Apoyamos, señalóque “nos alegra poder colaborar con instituciones que realizan laboresformativas, en este caso vinculadas al deporte. Sobre todo, porque estetipo de actividades permiten a las niñas y niños desarrollar habilidadese incorporar valores vinculados a la práctica deportiva, como el trabajoen equipo, la disciplina y el esfuerzo. Estamos felices por haber podidoapoyarlos con sus nuevos cortavientos”.Fundación Te Apoyamos entrega ayudas en Deporte, Salud, Educación,Emprendimiento, Cultura y ante las emergencias y catástrofes. Suformulario de postulación está disponible enwww.fundacionteapoyamos.cl.
A dos semanas desde que un incendio redujo a escombros su establecimiento, los alumnos y profesores del colegio “Goleta Ancud” reanudaron este lunes sus actividades escolares. Tempranamente los estudiantes comenzaron a llegar en dos furgones de acercamiento hasta el Centro de Educación “Salomón Fuentes Martínez” de Fátima. La directora del Colegio “Goleta Ancud”, Lediluz Soto, declaró que “hay un sentimiento más esperanzador, con sentimientos encontrados porque por un lado está todavía la pena de haber perdido todo nuestro establecimiento, pero por otro lado está la alegría de volver a ver a nuestros niños de retomar nuestras clases”. En este sentido la educadora recalcó que el primer objetivo consistió en reanudar las actividades pedagógicas en un establecimiento restando ahora planificar la reconstrucción del colegio añadiendo que “este día marca un hito en este nuevo comienzo y la verdad que la reconstrucción está pensada, hay muchas cosas que ir pensando, pero para allá camina el tema”. Los escolares fueron recibidos por sus profesores y asistentes siendo llevados a reconocer sus salas de clases dando paso a un acto oficial de recepción.
Un total de 45 establecimientos de administración directa de la Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI, obtuvieron el Sello Verde Ok de la Superintendencia de Electricidad y Combustibles, SEC. Se trata de un distintivo que acredita que sus instalaciones interiores de gas son seguras para la comunidad educativa de la región de Los Lagos. La noticia fue entregada en el jardín infantil “Sueños de Colores” de Puerto Montt, donde estuvo presente la seremi de Energía, Liliana Alarcón, el director regional de SEC Los Lagos, Álvaro Loma-Osorio y la directora regional (s) JUNJI, María Soledad Solís. A este respecto la seremi de Energía explicó que es fundamental que los establecimientos educacionales, como jardines infantiles, colegios o liceos, cuenten con el Sello Verde OK de la SEC, porque de esta manera, se pueden prevenir eventuales situaciones de riesgo que podrían afectar a la comunidad educativa, tales como fugas de gas o la presencia de monóxido de carbono. “Uno de los objetivos del Gobierno es apoyar a las distintas instituciones para entregar seguridad a la infraestructura y los espacios comunes que tienen niños, niñas y adolescentes. Por este motivo, estamos junto a la SEC y la JUNJI dando una buena noticia, donde existe el compromiso de contar con la seguridad de sus instalaciones interiores de gas”, dijo la autoridad. El Sello Verde Ok no sólo lo pueden obtener los recintos educativos, sino que también edificios residenciales, comercios, centros de salud y lugares habilitados para la atención de público. Por ello, la Superintendencia de Electricidad y Combustibles tiene a disposición de la comunidad un procedimiento que permite revalidar u obtener el Sello Verde, a través del sitio web www.sec.cl/sello-verde-ok/.